上島 弘嗣 | NIPPON DATA80研究班|滋賀医科大学福祉保健医学講座

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論文 | ランダム

• 子ども主体の音楽授業への一視点　―子どもたちの疑問調査を手がかりに―
• ピアノ指導者における「コードネーム」の活用
• 子どもとの信頼関係とは(IV 教師おこし編)
• 小学校高学年の「音楽づくり授業」における教師の指導性に関する一考察 : 「ハウス・ミュージック」の授業分析を中心に
• 子どもの音楽的発達と教育の課題 : 保育領域(表現)における音楽活動の意味をめぐって

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