若林 敦 | 長野県短期大学准教授
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概要
論文 | ランダム
- 各教師に期待される役割--学級担任 (教師と親が読む--不登校・登校拒否ハンドブック) -- (学校教育から考える不登校・登校拒否)
- 子どもの甘えを受け入れるとはどういうことか (甘える子) -- (学校教育の中で甘えをどう考えるか)
- けなしすぎる親,励ましすぎる親 (学ぶ力を育てる) -- (教育相談)
- P1-24-11 心不全まで進行した胎児徐脈に対して胎内治療が奏功したシェーグレン症候群合併妊娠の1例(Group55 出生前診断・胎児奇形(症例)2,一般演題,第63回日本産婦人科学会学術講演会)
- 心不全における線維化の機序と治療の可能性 (特集 心不全を新しい視点から考える)