MIURA Yoshinari | Okayama University, Department of Environmental Chemistry and Materials, JAPAN
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概要
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論文 | ランダム
- そろばんを使った数の指導(2数と計算,幼稚園・小学校,第91回全国算数・数学教育研究(京都)大会第56回近畿算数・数学教育研究(京都)大会日本数学教育学会第91回総会)
- 学校の教育課程における環境教育−授業の構築にあたって−
- An analysis of into: motion and change of state
- Resultatives and motion expressions
- Language about space and a constructional view of grammar