Sakurai Junpei | Precision and Intelligence Laboratory, Tokyo Inst. of Tech.
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概要
論文 | ランダム
- 社会科授業における異種的思考の組織過程モデル
- 日本教育方法学会編, 『教育方法22 いま,授業成立の原則を問う』, A5判, 138頁, 明治図書, 1993年, 1,860円〔2〕
- 教科教授と活動理論
- 歴史教授における認識課題のシステム
- 教科の教授方法と学習活動の組織化 : 教授方法問題の活動理論的考察