川路 英哉 | 理化学研究所ライフサイエンス技術基盤研究センター|横浜市立大学生命ナノシステム科学研究科|理化学研究所予防医療・診断技術開発プログラム
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概要
論文 | ランダム
- 学校の「合理的配慮」を別表で例示 : 中教審・WGが報告
- 合理的配慮等環境整備検討ワーキンググループ報告(案)
- 中教審特別部会「教員の資質能力向上特別部会」の動向 : 学校事務職員と教育委員会の行政職を一体化し、教育行政職全体を再構築することが必要
- 提案3 : 保護者との合意形成及び意見調整・調停の仕組み : アメリカの場合 : 教育行政・制度研究の立場から(インクルーシブ教育に向けた就修学システム-中教審特特委員会の提言に係る諸外国からの示唆-,ラウンドテーブル1,発表要旨)
- 世界鳥瞰 スティグリッツ氏、大いに語る 問題は資源の膨大な無駄遣いだ