Hirose Kenji | ¹Fundamental Research Laboratories, NEC Corporation, 34 Miyukigaoka, Tsukuba, Ibaraki 305-8501

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論文 | ランダム

• 第2分科会 小学校部会 新しい教育過程を実現する授業力 (第40回教育展望セミナー 研究討議資料 新しい教育課程を実現する学校力・授業力)
• 「ミドルリーダー」=戦略的ポジションとしての首席(主幹教諭)の可能性 (第40回教育展望セミナー 研究討議資料 新しい教育課程を実現する学校力・授業力) -- (第1分科会 経営部会 新しい教育課程を実現する学校力)
• 教育課程の編成・実施を担える若手教員の育成 (第40回教育展望セミナー 研究討議資料 新しい教育課程を実現する学校力・授業力) -- (第1分科会 経営部会 新しい教育課程を実現する学校力)
• 学校経営に参画する主幹教諭の育成 (第40回教育展望セミナー 研究討議資料 新しい教育課程を実現する学校力・授業力) -- (第1分科会 経営部会 新しい教育課程を実現する学校力)
• 第1分科会 経営部会 新しい教育課程を実現する学校力 (第40回教育展望セミナー 研究討議資料 新しい教育課程を実現する学校力・授業力)

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