菊知 充 | 金沢大学　子どものこころの発達研究センター

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論文 | ランダム

• 作業の意味と治療的価値を学習する基礎作業学の授業内容の紹介
• 筋力曲線を用いた障害手の握力評価 : 再テスト信頼性の検討
• III-PA3-6 生活における活動の主観的評価:COPM再テスト信頼性の検討
• II-PC2-7 物体の形状と把握時の手指関節運動の関係
• 学内授業で対象者の個別状況を多面的に考慮した作業療法技能を育てるために

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