Narita T. | Department of Prime Mover Engineering, Tokai Univ.
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概要
論文 | ランダム
- 学校週5日制を見越した社会教育事業「城端ネットワーク学園」の実践
- 児童の地域理解をうながす社会教育プログラムのカリキュラムデザインに関する実践的研究
- 学校現場の情報メディア利用の実態と課題--情報メディア利用と支援に関する調査より
- 児童の地域理解をうながす社会教育事業におけるインタ-ネットの活用--「城端ネットワ-ク学園」の事例から
- 理科に対する好意的な意識形成のためのネットワ-ク活用の要件の検討--理科教育に携わる教員・研究者への聞き取り調査をもとに (マルチメディアを総点検する)