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河野 義章 | 東京学芸大学教育心理学教室
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東京学芸大学教育心理学教室 | 論文
つまずきの分析による算数割算の類型化
教授・学習3(615〜623)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
623 文字指導とレディネスの診断(教授学習3,研究発表)
621 割合指導における学業不振児の学習改善(教授学習3,研究発表)
原理・方法2(110〜117)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
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