安井 正人 | ジョンズホプキンス大・医・生化学

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概要

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• ジョンズホプキンス大・医・生化学の論文著者

論文 | ランダム

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• 音楽科のよりよい学び方における評価のあり方 : 音楽科(「よりよい学び方を育てるカリキュラム編成と評価」(第1年次)研究成果報告 : 各教科の研究成果報告)
• くらしを広げる音楽科のよりよい学び方
• 「歌声の定着」をめざす学習スタイルの模索 : 音楽科のよりよい学び方
• 一斉学習に始まる自発的な学び

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