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IMURA HIROO | Department of Medicine, Kyoto University School of Medicine
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「疑問法」による「永訣の朝」の授業とその分析
日本語感情形容詞の構文的特長について
日本人の敬語意識の実態に関する調査研究 : 札幌圏を中心として
詩作品にかんする読み方教育試論 : 比喩(直喩・隠喩)の指導をとおして
文字, 漢字・漢語, 正書法の授業計画(下)
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