藤井 盛光 | 理化学研究所・脳科学センター・記憶学習チーム

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論文 | ランダム

• 教育工学の基礎理論の研究-4-嫌悪的統制の効果について
• 教育工学の基礎理論の研究-3-内部行動(従属変数)の解釈について
• 教育工学の基礎理論の研究-2-行動の統制(関数関係)について
• 難病患者に対する地域ケアシステムの構築 (特集 介護保険時代の地域難病ケア--どうコーディネートするか)
• 教育工学の基礎理論の研究-1-行動の原因(独立変数)について

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