Furukawa Shinya | Department of Public Health, Ehime University Graduate School of Medicine, Japan
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概要
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- 同名の論文著者
- Department of Public Health, Ehime University Graduate School of Medicine, Japanの論文著者
論文 | ランダム
- 自己との対話を深められる言語力を養う (特集 改訂の核「言葉の力」を検証する) -- (道徳・特別活動で育てる「言葉の力」 どこに重点を置くか)
- 功績 (数寄のデザイン--利休・織部・遠州・不昧) -- (織部のデザイン)
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- 道徳教育の充実・何が実践課題か みんなで協力し、各教育活動の特質に応じた道徳教育を充実させる (特集 改正教育基本法と新学習指導要領) -- (新学習指導要領の充実策に問題はないか)
- コマチの産卵習性及び其の初期発生に就いて