von Smekal | <sup>1</sup>Department of Physics, University of Adelaide, SA 5005, Australia
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概要
論文 | ランダム
- 空間的印象を保つ聴取範囲と再生スピーカー数の関係
- 第1種Rayleigh積分と窓枠型スピーカアレイによる音場再生
- 精神医療専門職の再検討--20世紀初頭イングランドにおける精神科医の職業構造を中心に
- 教育スタッフPLAZA 事業戦略を実現する 人材育成のグランドデザイン(第2回)バリューチェーン分析による「人材育成モデル」の構築
- 「北部イングランド女性高等教育協議会」における教育職女性の自己教育運動の展開--ガヴァネス救済から大学拡張講義へ