村尾 美緒 | 東京大学理物:ナノ量子情報エレクトロニクス研究機構
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概要
論文 | ランダム
- 豊かな量感覚を育む学習指導 : 第4学年「面積」の指導を通して(16学習指導法,幼稚園・小学校,第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会第57回東北地区算数・数学教育研究(福島)大会第46回福島県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第90回総会)
- 「活用する力」を支える「算数的活動」と「感覚」(新学習指導要領への期待(2))
- 6A-4 豊かな図形感覚を育む図形学習 : 第3学年「箱のかたち」の指導を通して(6図形,幼稚園・小学校,第89回全国算数・数学教育研究(高知)大会第40回中国・四国算数・数学教育研究(高知)大会日本数学教育学会第89回総会)
- 6A-4 算数的活動を生かした図形指導(第6分科会 図形,I. 幼稚園・小学校部会)
- 10C-2 自分の考えを持って集団で学んでいく算数指導 : 生きる力を育てる「自考集学」の育成を目指して