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大島 達也 | 宮崎大学工学教育研究部環境応用化学科担当
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論文 | ランダム
R-5 学校の立場に立った成績処理プログラムの条件と機能
Q-12 CAIプログラム構造と学習者特性の相関
A-3 個別学習における学習プロセスの類型
83 CAI物理プログラムの設計とその評価
32 教育工学的手法による科学カリキュラムの評価のためのソフトウェアーの開発
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