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原 仁志 | 鈴鹿大学
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授業および集団で使用可能なカウンセリング (学校における教育相談--教師の使えるカウンセリング)
教師の相談専門機関との連携に関する研究
半記述的チェックリスト法および多変量解析法による思春期登校拒否事例に関する研究-2-類型化の試み(資料)
半記述的チェックリスト法および多変量解析法による思春期登校拒否事例に関する研究-1-改善の程度に影響を及ぼす要因の検討
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