田中 稔彦 | 広島大学大学院探索医科学講座(皮膚科学)
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概要
論文 | ランダム
- 学ぶ意欲を持続させる授業(II) : Bloomらの「理解」「分析」操作を含む授業モデルの開発
- 授業改善のためのアクション・リサーチ(V) : 図形記号解読を活用し「詩を書く」授業を活性化する
- 授業改善のためのアクション・リサーチ(IV) : 「詩を書く」授業に図形記号解読を取り入れる
- 分析能力を育成するための授業モデルの検討 : 詩の授業理論の応用可能性をさぐる(1992年度教育研究学内特別経費報告書 大学生のための読み・書き・話す技術の指導法開発)
- 要約スキル指導のための基礎的研究 : 要約文の情報伝達機能の検討(1992年度教育研究学内特別経費報告書 大学生のための読み・書き・話す技術の指導法開発)