TAKADA Nobuhiro | Faculty of Medical Sciences, University of Fukui, 23–3 Eiheiji, Fukui 910–1193, Japan
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概要
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論文 | ランダム
- P2-40 小集団活動を通して発達障害児にソーシャルスキルを教える : ニーズアセスメント調査による効果の分析(ポスター発表2)
- P1-7 発達障害児に対するソーシャルスキルの指導 : 土曜教室での活動を通して(ポスター発表1)
- 企業統合による環境変化と従業員の心理的適応
- ソーシャルワーカーの対人援助技術-面接調査によるソーシャルスキルの整理を通して-
- レノックス＆ウォルフ版改訂版セルフモニタリング尺度の改訂