KOMATSU Yu | <I>Faculty of Engineering, Kanazawa Institute of Technology</I>
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概要
論文 | ランダム
- 自律性を育てるしつけ方--親のエゴの押しつけにならないために (特集 家庭で育てる「生きる力」--学校完全週休二日制への対応)
- 構成論に基づくしつけの研究--しつけ場面における言葉かけの分類の試み
- 態度としての座席行動
- 教室の座席行動と個人空間--教師への距離の調整としての学生の着席位置
- 投影法によるしつけ方法の分類の試み(5) : 「おねしょ」場面の回答の分析