YAMATO Hiroshi | Department of Health Development, Institute of Industrial Ecological Sciences, University of Occupational and Environmental Health, Japan
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概要
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- Department of Health Development, Institute of Industrial Ecological Sciences, University of Occupational and Environmental Health, Japanの論文著者
論文 | ランダム
- 教育実践の最前線 院内学級における通級児童の「感情表出」のための実践--詩の学習を通して、児童のQOL(Quality of Life)の向上を図る
- 一人ひとりの居場所があるクラスにしたい (個と集団を育てる 学級づくりスキルアップ) -- (学級づくりの哲学--こんなクラスにしたい)
- 競い合える土台をつくる--比較にとらわれ、自己評価を低めないために (特集 子どもの嫉妬心--妬み、やっかみ、やきもちにどう対応するか) -- (学級経営の中での注意点)
- 親とのかかわりを深める工夫 (特集 親からのクレームにどうこたえるか) -- (トラブルを未然に防ぐために--親対応で失敗し易い要因を考える)
- 81. 等速度運動機器による前腕筋の運動評価