IIJIMA Soichi | Department of Pathology, Nagoya University, School of Medicine
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概要
論文 | ランダム
- I7 小数と分数の乗除の指導における「乗法の意味」あるいは「演算決定」について(I 学習指導法分科会)
- 算数教科内容論 : -図形の包含関係を題材に-
- 微積分教程についての批判的考察 : 数学教科内容論として
- G6 微積分教程についての批判的考察 : 数学教科内容論として(G 教材論分科会)
- 4-17 図形イメージを豊かにする授業設計 : 高学年おける四角形の取扱いをめぐって