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楊 昌樹 | 広島赤十宇・原爆病院
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情意的教授の方法論 : 各学習段階に対する働きかけ
情熱的な心的過程を段階化した授業の計画化に関する研究
数学教育と課題解決学習に関する基礎研究
外発的動機づけからみた教師の語りかけに関する調査研究
授業の情意過程に関する研究--動機づけの立場からの教授過程論の検討 (長島貞夫教授退官記念)
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