AIZAWA Ryuji | Department of Mechanical Systems Engineering, Faculty of Engineering Yamagata University
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概要
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- Department of Mechanical Systems Engineering, Faculty of Engineering Yamagata Universityの論文著者
論文 | ランダム
- 「算数・数学的活動」とそれを実現することの意味について
- 相互作用と数学学習との間の関係のよりよい理解のために : メタ知識の視点:認識論的分析の特徴とその役割(相互作用・解釈学研究部会,課題別研究部会)
- 「余韻の残る授業」についての一考察
- ユークリッドの互除法の一般化について
- 「メタ知識」を意識した授業構成に関する研究 : 参照の文脈と記号体系の間の相互作用(口頭発表の部)