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Yazawa Y. | Dept. of Nutritional Physiol, Hokkaido Univ. of Education at Asahikawa
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Dept. of Nutritional Physiol, Hokkaido Univ. of Education at Asahikawaの論文著者
論文 | ランダム
子どもの側に立つ指導を可能にする「資料」及び「活動」
自分の考えにこだわりをもたせ, かかわり合いを促す
資料を分類し,活用の意図に合わせて選択する
自分の考えの見つめ直しによる自己評価を通して, 追求意欲と実践意欲を高める
自分の考えの見つめ直しを促す話し合い
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