Rogers John | Department of Geology, Rice University
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概要
論文 | ランダム
- 数値情報の補填とグラフ概形の示唆による複数文書からの統計グラフ生成(テキストの可視化と要約)
- 「テキストの可視化と要約」特集にあたって(テキストの可視化と要約)
- 動向情報の要約と可視化 : 言葉と図で情報をまとめる
- 子どもたちの学校生活支援--学校教育における作業療法士の役割 (特集 特別支援教育の今)
- 軽度発達障害児とその家族に対する支援を考える--ライフサイクルに沿って (特集 小児のライフステージと家族)