NAKAYA RINTARO | The Second Bacteriology Division, National Institute of Health
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概要
論文 | ランダム
- 大学の教育条件と物理教育(授業づくりへの新たな提言)
- 大学における物理の基礎教育II : カリキュラム構造の調査分析
- 大学における物理の基礎教育I - 教育条件の調査分析 -
- ワーキンググループの報告 : 日本の大学における物理の基礎教育の現状と問題(大学における物理の基礎教育)
- モデル空間と有効ハミルトニアン : ユニタリー変換による定式化