Yanase Akira | College of Integrated Arts and Science, University of Osaka Prefecture
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概要
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論文 | ランダム
- 面接記録を書くことの意味について
- 統合失調症を病む青年との心理療法過程--本人と家族に対する支えの層状モデル
- 思春期--親と子それぞれの自己実現へ向けて (特集 子離れできる親・できない親) -- (「子離れ・親離れ」の条件)
- 自己受容とnegative感情の対処 : ロールシャッハ法からの接近
- 「青年心理学における問いの展開」に対する一意見