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千葉 賢 | 四日市大学環境情報学部 環境情報学科
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学校風土とスクールカウンセリング (特集 スクールカウンセリング)
(22 教師発達と学級経営)
学級風土質問紙の妥当性についての事例的検討の試み--質問紙が学級の特徴と変化を捉えたか
学級風土質問紙作成の試み--学級風土を捉える尺度の帰納的な抽出
学校という「場」の風土に着目した学校臨床心理士の2年間の活動過程
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