福島 統 | 第14期日本医学教育学会共用試験委員会
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概要
論文 | ランダム
- 国語教育とメディア・リテラシーを架橋するもの--「非言語」としての映像を視座として
- 国語科教育における動画リテラシー教授法の研究 : 英国映画研究所編『授業における動画テクストの活用とその指導』("Moving Images in the Classroom", BFI, 2000)を中心に
- プロジェクト・アプローチの取り組み : 学校教育相談と基盤を同じくする国語科教育
- 日本語と漢字・日本人と漢字 : 日本語の表記と国内外における捉え方について
- 子どもの作文にみる相手意識 : 小学生へのインタビューによる調査