三宅 彰英 | 岐阜大学医学部反射研究所
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概要
論文 | ランダム
- 教室談話で育つメタ認知 (【内なる目】としてのメタ認知--自分を自分で振り返る) -- (「他者や状況の中に開かれた知の営み」の中でのメタ認知の働き)
- 特集 てい談 世界の保育をみる
- 対談 これからの教師の科学的教養・教員養成--日本学術会議の「要望」を活かす (特集 市民の科学リテラシー)
- 講演 子どもを育む読書・知の創造へ (学校図書館のつどい報告)
- 読む力が育つ授業作りの課題 (第十九回国語教育実践交流会報告)