Horiba Koji | <label><sup>2</sup></label>Photon Factory, KEK, Tsukuba, Ibaraki 305-0801, Japan
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概要
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論文 | ランダム
- 中学生の概念理解の傾向
- A-8 暮らしに役立つ物理専門教育(分科A:「学習指導」)
- 文章を利用した物体に働く力の理解
- 3-1. 系統誤差に注目した物理学生実験((第3分科会)中学校・高校・大学等における物理学生実験の紹介と問題点,分科会,第18回物理教育研究大会(仙台大会)の報告)
- 学校教育にみられる物理学のアバウトな側面(授業づくりへの新たな提言)