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梶川 勇樹 | 鳥取大学大学院工学研究科博士後期課程
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論文 | ランダム
現代社会と子どもの知的生活--知ることは生きること (知的興味を伸ばす)
急ぐ教育・急がない教育の功罪--「時」の構造から (急ぐ教育・急がない教育)
非行の低年齢化と子どもの教育 (子どもの非行)
自己主張の現象学--抗議の「仕掛け」の解読(レクチュ-ル) (子どもの訴え)
子どもの自信を阻害する教育--「習性学」的考察 (自信をもたせる)
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