Kim Ju-Hyun | Laboratory of Health Science and Nanophysiotherapy, Department of Physical Therapy, Graduate School, Yongin University
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概要
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論文 | ランダム
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- マイクロティ-チングによる授業理解-2-教科教育学への適応
- マイクロティ-チングによる授業理解
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- 「教育の方法及び技術(情報機器及び教材の活用を含む)」のためのカリキュラム構成