Leis Jeffrey | Division of Vertebrate Zoology, The Australian Museum
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概要
論文 | ランダム
- 保育実践場面で観察される比喩を用いたコミュニケーション : その場で何が生じているのか？
- 対話の視点から捉えた書くときの推敲過程(テキストの自動評価)
- 心を司る「内なる目」としてのメタ認知 (【内なる目】としてのメタ認知--自分を自分で振り返る)
- 協同問題解決場面での知的方略の内面化過程の検討 : エラー分析を用いて
- 学習目標や利用可能時間の違いに応じて子どもは学習活動をいかに調節するのか