磯野 可一 | 2nd Department of Surgery, School of Medicine, Chiba University
スポンサーリンク
概要
論文 | ランダム
- 友だちの気持ちを聞き合えるクラス (特集 気持ちをうまく伝えられない子の理解と援助) -- (学校で気持ちをうまく伝えられる子を育てる)
- 遊びや小さな劇を楽しみながら学ぶ (特集 授業に集中できない子) -- (子どもが集中する授業づくり)
- 人前で失敗した--失敗や間違いを支え合い学び合う学級に (特集 心が傷ついた子への援助) -- (こんなとき、どうケアするか)
- 友だちの言動に傷ついている--寄り添いながら心を支え、生きる力を育てていく (特集 心が傷ついた子への援助) -- (こんなとき、どうケアするか)
- "いじめ"を乗り越える (特集1 学校に行きたがらない子) -- (親と教師が動く・登校しぶりのきっかけと対応)