有井 士郎 | 鳥取大学 工学部
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概要
論文 | ランダム
- 発達 13-PA2 感情制御行動の日韓比較 : 5歳児を対象として
- 文化とパーソナリティ (2) : 日韓の5歳時に見る母子相互作用
- 文化と社会的行動を総合するための発達心理学研究のパラダイム : 縦断研究の異文化間比較がなぜ必要か
- 発達 290 母親が認知した子どもの感情発現
- 303 Strange Situationにおける行動パターンの分析 : (I) 13カ月齢児の第2エピソード(愛着,発達18,口頭発表)