Misaka Naoyuki | Fisheries Research Department, Hokkaido Research Organization
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概要
論文 | ランダム
- 学習指導の過程における評価と手立ての研究
- 11-1 学習指導の過程における評価と手立ての研究
- 4-4 操作を重視した四角形の概念指導 : 四角形・正方形・長方形 (2年)
- 図形のとらえ方をより数理的に高めていく指導はどうあったらよいか : 操作を中心とした図形指導をめざして
- 図形の関係的な見方・考え方を伸ばすにはどのように指導したらよいか : 図形を捉えさせる観点と操作を重視して