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TERASAKA Hidetaka | Mathematisches Institut, Kaiserliche Universität zu Osaka
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幼児補償教育の諸課題 : アメリカにおける幼児教育の現代的動向
個別化学習とOpen Education
授業過程のシステム化と教育メディアの機能 : 教育工学への試論
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幼児知育の課題
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