Horinaka Hiromichi | College of Engineering, University of Osaka Prefecture, Sakai 593, Japan
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概要
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論文 | ランダム
- 日数教へ三つの提言(日数教の未来を語る)(最近15年の日数教の発展と未来)
- 日数教 YEARBOOK 1995, 数学学習の理論化へむけて, A5判xiv+347ページ, 産業図書
- 数学を楽しく学ぶ一つの工夫 : 数学覚え歌
- 創立70周年記念行事報告
- 「日数教に関するアンケート」集計結果について