大塚 喜弘 | 北海道大学工学部数物系
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概要
論文 | ランダム
- 学校設置基準と学校評価 (学校設置基準と自己点検・評価、情報公開)
- 協働と参加をうながす組織の創造--ラインとスタッフ機能にバランスを (これからの学校組織と運営--教職員の力量と関係づくり)
- 解説・スクールガバナンスとは何か--自律的学校経営への発展 (特集 「開かれた学校」への道筋 スクールガバナンスとは)
- 連続プロセスの製造管理 (化学・装置工業のCIMにおけるソフトウェアの利用)
- 商業登記所での計算書類公開制度と小規模株式会社規制について