TOYODA Kôshichi | Mathematical Institute, Tohoku Imperial University
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概要
論文 | ランダム
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- 子どもたちの「できること」を伸ばす--発達障害のある子どものスキル・トレーニング実践(2)日常で困ることの分析と準備--子どもたちが困ったときに前向きになるために
- 子どもたちの「できること」を伸ばす--発達障害のある子どものスキル・トレーニング実践(新連載・1)発達障害とともに生きること--スキル・トレーニングが必要なわけ
- 高機能広汎性発達障害 : その2 : 高機能広汎性発達障害の発達支援の今後の課題
- 子どもの心の支援としてのグループ療法 (特集 子どもの心(2)) -- (子どもと家族の心の治療)