Nakada Satoshi | Institute for the Promotion of Excellence in Higher Education, Kyoto University
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概要
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論文 | ランダム
- 物理教材としてのぶらんこの利用
- 小学校教員養成課程学生の力学概念の調査とその指導
- 小学校教員養成課程の理科教材研究における事故防止を重視した温度・熱の指導
- 小学校教員養成課程の理科教材研究におけるエネルギ-と情報の伝達を重視した光の指導
- 小学校教員養成課程の理科教材研究における音の指導法の改善