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Tagawa Kunio | Department of Molecular Physiology, Osaka University Medical School
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知的生活科と道徳教育 (新設生活科の可能性を問う)
地域の教材化に関する研究ノ-ト-2-
地域の教材化に関する研究ノ-ト-1-
認識と感情の統一に関する研究--教授学的視点から
教科内容とその構成要素についての検討
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