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板谷 徹丸 | Institute of Natural Science, Okayama University of Science
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論文 | ランダム
理科実験における学習者の相互行為の実態と変容に関する研究
社会的状況の変化に伴う生徒の役割の変化と認知型との関係に関する研究
公的発話とローカル発話の関連--ローカル発話による認知的葛藤の解消を中心に
03 理科学習における集団の機能と構造に関する研究
01 立ち歩きを認め、学び合いを活性化する方法について
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