Otake Yasutaka | Department of Otolaryngology, Kariya Toyota General Hospital
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概要
論文 | ランダム
- 障害のある児童生徒の教科学習の授業づくりの在り方 : 自閉症及び肢体不自由の特性に配慮した授業形態と指導内容の工夫(自主シンポジウム22,日本特殊教育学会第46回大会シンポジウム報告)
- 教育相談におけるスヌーズレンの活用 : 重度・重複障害のある子どもの主体性を尊重した環境づくり
- 中国・広州日本人学校,香港・香港日本人学校小学部香港校,台湾・台北日本人学校における特別支援教育の実情と教育相談支援
- 中華人民共和国における特殊教育の発展について : インターネットから得た法律や制度、資料等の情報を中心に
- 第3回日韓特殊教育セミナー報告