神崎 恒一 | 杏林大学高齢医学もの忘れセンター

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論文 | ランダム

• 科学教育とストーリー : 宇宙論学習におけるナラティブ思考の実践
• 在日韓国・朝鮮人のアイデンティティと多文化共生の教育 : 民族学級卒業生のナラティブ分析から
• 〈物語〉の力に基づくロマンチックな科学の提案 : 「生きる力」によるナラティブの発展を目指して
• 教師の学習と成長に関する研究動向と課題一教師の知識研究の観点から-
• ナラティブの発達と支援

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