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有馬 幸史 | 医療法人松籟会 河畔病院 リハビリテーション科
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論文 | ランダム
新教育課程で育てる学力と2つのタイプの学習
子どもの内面過程をとらえる理科の授業研究
日本教育方法学会編, 『教育方法29 総合的学習と教科の基礎・基本』, A5版, 147頁, 図書文化, 2000年, 本体1,800円(2)
新しい授業づくりの視点
総合的学習の授業実践と教師の役割
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