千々松 正和 | 株式会社間組技術・環境本部原子力部
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概要
論文 | ランダム
- 学力形成に正対する自己評価力を (特集 学校の自己評価能力を鍛える) -- (「確かな学力」をめざす学校の自己評価点検項目)
- 単元・題材の到達目標の明確化を目指す (特集 「到達目標の明確化」と授業改革の課題) -- (カリキュラム編成に到達目標をどう位置づけるか)
- 単元ごとの実践スキル形成の具体化 (特集 到達目標の明確化で授業は変わる) -- (重点課題(5)「総合的学習の見直し」授業をこう変える)
- 新時代へのすぐれた提言の書 (特集 「学習指導要領」戦後六〇年の功罪) -- (試案時代の「学習指導要領」の功罪)
- 人事考課を実効性のあるものに (特集 教師の適格性が問われる業績評価) -- (提言・教師の適格性を問う人事考課とは?)