三浦 力 | 鹿児島大学医学部内科学第2講座
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概要
論文 | ランダム
- 教育指導のプロセスを目的・日標・結果の連鎖で見つめなおすために (特集 達成目標指導の「結果責任」を問う) -- (提言・指導の「結果責任」を問う必要性)
- 29p-F-9 中エネルギーイオン散乱・表面エネルギー損失分光によるSi(001)2×1-Ge相互拡散分析
- 教育評価の専門職性に対する外部評価と受けとめる (特集 学校の情報公開と説明責任) -- (情報公開と規制緩和はどうかかわるか--指導要録・調査書の開示)
- 50, 100keV H^+に対するSi(001)2×1:Sb表面における阻止能とエネルギーストラグリング
- 子どもが発信する「かたち」の変化と教育の「かたち」 (特集「子どもを見る視点」の崩壊) -- (提言・「子どもを見る視点」変化にどう対応するか)